SCENARIUSZ ŚLUBOWANIA KLAS PIERWSZYCH „W zamku Gryfitów”

Dorota Dankowska

I CZĘŚĆ

Uderzeniem talerzy, gongu rozpoczyna się uroczystość)

1.      U. Śpiewają ustaloną piosenkę  ........................................................

2.      Prowadzący wita uczniów,  rodziców i zaproszonych gości na tej uroczystej imprezie.

3.       (Muzyka elektroniczna- Uczniowie wraz z zaproszonymi gośćmi zostają wprowadzeni w atmosferę turnieju rycerskiego)

-         „A teraz proszę, aby wszyscy zamknęli oczy, za chwilę znajdziemy się w przepięknej scenerii zamku, gdzie odbędzie się turniej sprawdzający waszą sprawność, odwagę i inne umiejętności, którego wynik pozwoli pasować nowoprzybyłych żaczków na uczniów tej szkoły.” ( W trakcie muzyki na głównej scenie pojawiają się postaci:  księżnej Anna i  książę Kaźko Słupski. Uczniowie i rodzice otwierają oczy i oklaskami witają książęcą rodzinkę.

PROWADZĄCY: witamy serdecznie Księżną Annę de Croy zwaną Gryfitką, witamy księcia Kaźka Słupskiego, wnuka  króla polskiego Kazimierza Wielkiego

-         Nagle rozlega się głos trąbki. Na salę wbiega posłaniec  wyjaśniający nieobecność księcia Bogusława X  i przynoszący list od niego, zapowiadający rozpoczęcie turnieju sprawdzającego. List odczytuje prowadzący lub wybrane dziecko.)

Drodzy Poddani

Myślałem, że zdążę  powrócić z polowania na czas. Niestety kontuzja nogi uniemożliwiła mi szybkie przemieszczanie się. Dlatego z ogromnym żalem muszę zlecić Wam, abyście Turniej Sprawdzający rozpoczęli beze mnie. Ja Książę Bogusław X przez posłańca będę przesyłał Wam zadania.

 Życzę Wam powodzenia w Turnieju!

                                                     Książę Pomorski Bogusław X

4.      Głos trąbki – na scenę wbiega książęcy posłaniec. Niesie wiadomość . ( rozpoczynają się próby)

Do księcia dotarła wiadomość, że mała księżniczka jest bardzo smutna.  Książę przesyła jej  zabawki, które trzeba jak najszybciej dostarczyć do jej komnat.

Wszystkie klasy w tym samym czasie wykonują jednocześnie poszczególne próby

5.      Fanfary-rozpoczynają turniej.
PÓBY,. np. tunel strachu, sprawnościową, próbę uśmiechu)

( do uzgodnienia)

6.      Fanfary kończą próby turniejowe.

Księżna Anna:

Szkoła Podstawowa nr 5 im. Gryfitów ma swój hymn. Ciekawa jestem, czy go znacie.  To będzie wasza ostatnia próba.

7.      Powstań – do hymnu szkolnego

KSIĘŻNA: Brawo, brawo! Te dzieci mogą zostać pasowane na uczniów szkoły imienia mojego rodu!

(II CZĘŚĆ – oficjalna ma określoną procedurę) –

II CZĘŚĆ OFICJALNA

PROWADZĄCA

Całość powstań!

·        POCZET SZTANDAROWY SZTANDAR SZKOŁY WPROWADZIĆ

·        DO HYMNU PAŃSTWOWEGO

·        PO HYMNIE

·        POCZET SZTANDAROWY DO ŚLUBOWANIA WYSTĄP

·        UCZNIOWIE KLAS PIEWRSZYCH DO ŚLUBOWANIA WYSTĄP

·        DO ŚLUBOWANIA

„Ślubuję uroczyście na honor ucznia:

- być koleżeńskim i pomocnym w potrzebie

ŚLUBUJEMY

- nie zapominać o czarodziejskich słowach: proszę, dziękuję, przepraszam

ŚLUBUJEMY

- sumiennie wykonywać zadania domowe

ŚLUBUJEMY

- troszczyć się o swoją klasę i szkołę

ŚLUBUJEMY

- mieć zawsze uśmiech na twarzy

ŚLUBUJEMY

·     PO ŚLUBOWANIU ( delegacje uczniów wracają na miejsca)

·     Drodzy Rodzice!

Dzieci u Was wsparcia szukają ,

bowiem bardzo was kochają.

stójcie przy nich silnym murem

i słowa przysięgi też powtórzcie chórem.

Teraz prosimy o złożenie przysięgi Rodziców. Po każdej kwestii mówicie „Ślubujemy”

·        Będę zawsze pamiętać, że dziecko jest moim największym darem

ŚLUBUJEMY

·        Będę słuchać uważnie o czym mówi

ŚLUBUJEMY

·        Będę pamiętać, że dziecko może popełniać błędy i na nich się uczyć

ŚLUBUJEMY

·        Będę doceniać w dziecku to, co najlepsze i kochać je bezwarunkowo

ŚLUBUJEMY

·        Będę przytulać je często i  znajdę dla niego zawsze czas

ŚLUBUJEMY

·        Będę cieszyć się jego dzieciństwem, pamiętając, że trwa ono bardzo krótko

       ŚLUBUJEMY

·        PO ŚLUBOWANIU

·        POCZET SZTANDAROWY PO ŚLUBOWANIU WSTĄP

·        TERAZ PANI DYREKTOR DOKONA AKTU PASOWANIA WAS NA UCZNIÓW

·         ( pasowanie poszczególnych uczniów, pozostawienie odcisków palca na pamiątkowej karcie Kroniki)

·        WSZYSTKIE KLASY DOSTĄPIŁY ZASZCZYTU PASOWANIA NA UCZNIA KLASY I. GRATULUJĘ WAM.

·        PROSZĘ WSZYSTKICH O POWSTANIE

·        DO HYMNU SZKOŁY

·        POCZET SZTANDAROWY, SZTANDAR SZKOŁY WYPROWADZIĆ

·        PROSZĘ ZAJĄĆ MIEJSCA

·        Poproszę przedstawiciela Rady Rodziców ( jeśli przyjdzie) o zabranie głosu.

·        A teraz Wasi starsi koledzy z klas drugich wręczą Wam słodkie rożki obfitości.

·        I tak nasza uroczystość dobiegła końca. Wasi rodzice przygotowali dla Was słodki poczęstunek. Pójdziecie teraz jeden za drugim za Waszą wychowawczynią, która zaprowadzi Was do stolika ze słodkościami Waszej klasy.

Żegnam Was wszystkich serdecznie i życzę dużo uśmiechu i samych sukcesów w szkole.